歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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7月増刊号の山嵜早苗論考の追加資料
7月増刊号の山嵜早苗論考の資料はこちらから →クリック
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６月号には追加資料があります
橋本論考の追加資料はこちらから 中條論考の追加資料はこちらから
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歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科 地理［第２版］』（大月書店）
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第２版、最終巻となる「地理」が刊行となりました。 歴史・公…
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世田谷区史編さんにおける「著作者人格権の不行使」問題についての声明
歴史教育者協議会常任委員会は、現在国会でも議題にあがっている、世田谷区史編纂における「著作人格権の不…
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（声明） 広島市教育委員会が平和教育の副教材から『はだしのゲン』「第五福竜丸事件」を削除することに抗議し、その撤回を求めます
（声明） 広島市教育委員会が平和教育の副教材から『はだしのゲン』「第五福竜丸事件」を削除することに抗…
- ６月授業づくり講座のご案内
- 2023年授業づくり講座年間計画
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育11月号（No976）‐特集 戦時下の人びとのくらし
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
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５年生 (2000-02-27)
・高知の子どもたちと学ぶ太平洋核被災 （2024年６月号） ・「G7議長国記者会見」と「広島ビジョ…
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中学年 (2000-02-27)
3年生 3年 事象を対象化する、新型コロナかるたの取り組み （2022年７月号） 3年 三…
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生活科 (2000-02-27)
１年生 1年 歌や踊りを通して思いを寄せる子どもたち （2021年７月増刊号） 1年 …
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政治・経済 (2000-02-27)
・一八歳選挙権を見据えた主権者教育の意義ー「模擬投票」の授業から （2021年９月号） ・多数決をど…
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申込23年 (2000-01-01)
歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに…