歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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日韓交流委員会通信
2026年7月号2026年6月号2026年5月号2026年4月号2026年3月号
- 日韓交流委員会通信7月号
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歴史地理教育8月号「 軍拡に抗して平和を主義をつらぬく」の読みどころ
憲法9条によって守られてきた平和が今、軍拡によって脅かされています。日本政府はアメリカに追随し、戦争…
- 「第21回歴史教科書シンポジウム」のご案内
- 9月授業づくり講座のご案内
- 6月授業づくり講座のまとめ
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歴史地理教育7月増刊号(No1002)‐特集 「アメリカ合衆国建国250年-いまと過去を知る」の読みどころ
2026年は、アメリカ合衆国の建国250年を迎えています。第2次トランプ政権は、歴史の節目にあたる…
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
- 【声明】教科書記述に対する日本政府の政治的介入に抗議し、日韓の歴史問題を子どもたちと自由に学ぶこ とを大切にしていきましょう (2022-08-03)
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歴史地理教育8月号(No943)-特集 あらためて戦争を記憶し、継承する (2022-07-19)
購入希望はこちらから 特集 あらためて戦争を記憶し、継承する 戦争体験を…
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歴史地理教育7月増刊号(No942)-コロナ社会―変わるもの、変えてはいけないもの (2022-07-07)
購入希望はこちらから コロナ社会―変わるもの、変えてはいけないもの Ⅰ …
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歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科 公民[第2版]』(大月書店) (2022-07-07)
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第2版のうち、本年3月に刊行した「歴史」に続…
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歴史地理教育7月号(No941)-特集 スポーツから社会が見える (2022-06-22)
購入希望はこちらから 特集 スポーツから社会が見える 実践報告/中学校 サッカーから考える世界地理学…

