歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- 2025年歴教協第76回東京大会報告～全国から集い、大いに学び語り合った二日間でした！
- 声明 排外主義的潮流を直視し、平和と民主主義の教育実践を！
- 9月号の深田論考には資料があります
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歴史地理教育9月号「村・町・都市 江戸時代の人びと」の読みどころ
江戸時代後半には、生産・流通・経済の活動が変化し、農業だけでなく、商品生産、流通に携わる人びとが暮ら…
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26年（来年）の全国大会について
来年、2026年の夏は、滋賀県近江八幡市のヴォーリズ学園高校で第77回歴教協全国大会を開催します。8…
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歴史地理教育8月号「ラジオ放送と大衆社会」の読みどころ
ラジオ放送開始から100年。ラジオは新聞や雑誌などのそれまでのメディアとどう違ったのでしょう。また、…
- ９月授業づくり講座のご案内
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育9月号（No989）‐特集 村・町・都市 江戸時代の人びと
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育7月増刊号（No987）‐ジェンダー平等をめざす社会科の学び
最近の投稿
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2015年3月号（No. 831）特集 空襲ー空からの破壊と虐殺 (2015-02-25)
上空のまなざし／地上の記憶─名古屋三・二五空襲をめぐって 西形久司多様化する空爆テク…
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(2013-11-14)
歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに…
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教科書検定 (2008-11-18)
石山久雄著 岩波書店 本体480円（税別） 2008年発行 &nb…
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公共 (2000-11-22)
・幸せは計れるのか─高校１学年功利主義の授業 （2024年12月号） ・コンピテンシーをペーパーテス…
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世界史探究 (2000-02-27)
・貨幣の機能から帝政ローマと前漢を比較する―比較史的前近代史学習の試み （2024年11月号） ・現…