歴史地理教育9月号（No929）-特集 幕府はどうする？ 内憂外患
購入希望はこちらから 特集 幕府はどうする？ 内憂外患 内憂外患と幕政改革 藤田覚 実践プラン／小学校6年 天災が起きた！年貢をどうしよう 羽田純一 実践報告／中学歴史 文化と政治 鹿村正浩 実践報告／高校日本史 「改革…
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歴史地理教育8月号（No928）-特集 2021年から問う、世界現代史
購入希望はこちらから 特集 2021年から問う、世界現代史 二〇二〇年代から見る「世界現代史」 栗田禎子 インタビュー 核兵器禁止条約の意義と可能性 川崎哲 パレスチナ問題の現状と今後の課題 …
新たな装いで現れた日本軍「慰安婦」否定論を批判する日本の研究者・アクティビストの緊急声明
新たな装いで現れた日本軍「慰安婦」否定論を批判する日本の研究者・アクティビストの緊急声明 2020年12月、ハーバード大学ロースクール教授のジョン・マーク・ラムザイヤー氏が書いた論文「太 平洋戦争における性行為…
歴史地理教育7月増刊号-音楽のきこえる社会科の授業（No927）
購入希望はこちらから 音楽のきこえる社会科の授業 Ⅰ 音楽でつくる社会科の授業 「歌うこと」の恥ずかしさ 武田砂鉄 歌教材…
歴史地理教育7月号（No926）-特集 揺れる香港の今とマカオ
購入希望はこちらから 特集 揺れる香港の今とマカオ 香港の歴史と現状─妥協の破綻と歴史的大転換 倉田徹 マカオ─ポルトガルの記憶、中国特別行政区としての今 内藤理佳 香港国家安全維持法と香…
歴史地理教育6月号（No925）-特集 日韓歴史問題 対立を招くもの
購入希望はこちらから 特集 日韓歴史問題 対立を招くもの 朝鮮人強制労働の歴史否定を問う 竹内康人 実践報告／中学歴史 植民地支配からみる「慰安婦」授業 平井美津子 実践報告／高校・韓国社会 私たちが望む日韓関係とは 金…
歴史地理教育5月号（No924）-特集 ♯MeTooから♯KuTooのその先へ
購入希望はこちらから 特集 ♯MeTooから♯KuTooのその先へ インタビュー ♯KuTooからつながり広がって 俳優 石川優実さんに聞く 石川優実 聞き手 本誌編集委員 フェミニズムの否認がもたらす差別の「見えなさ」…
歴史地理教育3月号（No921）-特集 どうする？まったなしの地球環境
購入希望はこちらから 特集 どうする？まったなしの地球環境 「脱炭素化」と経済成長は両立するか 諸富徹 海洋プラスチック問題と市民の意識 保坂直紀 太陽光発電を取り巻く現状と課題 佐藤博士 授…
歴史地理教育2月号（No920）-特集 「人種」から問う現代世界
購入希望はこちらから 特集 「人種」から問う現代世界 アメリカ合衆国の刑罰と人種─歴史のなかのブラック・ライヴズ・マター運動 藤永康政 シンティ・ロマと現代ヨーロッパ─チェコとスロバキアを中心に 佐藤雪野 植民地主義…
歴史地理教育1月号（No919）-特集 いま、感染症の歴史と向きあう
購入希望はこちらから 特集 いま、感染症の歴史と向きあう 「歴史総合」と感染症─「感染症を通じて」歴史を読み解く 飯島渉 実践報告／高校世界史 コレラ流行と産業革命からアフター・コロナの社会を考える 小川涼作 〈コラ…