歴史地理教育8月号（No928）-特集 2021年から問う、世界現代史
購入希望はこちらから 特集 2021年から問う、世界現代史 二〇二〇年代から見る「世界現代史」 栗田禎子 インタビュー 核兵器禁止条約の意義と可能性 川崎哲 パレスチナ問題の現状と今後の課題 …
「機関誌「歴史地理教育」」カテゴリーアーカイブ
歴史地理教育7月増刊号-音楽のきこえる社会科の授業（No927）
購入希望はこちらから 音楽のきこえる社会科の授業 Ⅰ 音楽でつくる社会科の授業 「歌うこと」の恥ずかしさ 武田砂鉄 歌教材…
歴史地理教育7月号（No926）-特集 揺れる香港の今とマカオ
購入希望はこちらから 特集 揺れる香港の今とマカオ 香港の歴史と現状─妥協の破綻と歴史的大転換 倉田徹 マカオ─ポルトガルの記憶、中国特別行政区としての今 内藤理佳 香港国家安全維持法と香…
歴史地理教育6月号（No925）-特集 日韓歴史問題 対立を招くもの
購入希望はこちらから 特集 日韓歴史問題 対立を招くもの 朝鮮人強制労働の歴史否定を問う 竹内康人 実践報告／中学歴史 植民地支配からみる「慰安婦」授業 平井美津子 実践報告／高校・韓国社会 私たちが望む日韓関係とは 金…
歴史地理教育5月号（No924）-特集 ♯MeTooから♯KuTooのその先へ
購入希望はこちらから 特集 ♯MeTooから♯KuTooのその先へ インタビュー ♯KuTooからつながり広がって 俳優 石川優実さんに聞く 石川優実 聞き手 本誌編集委員 フェミニズムの否認がもたらす差別の「見えなさ」…
歴史地理教育4月号（No923）-特集 藤原道長とその時代
購入希望はこちらから 特集 藤原道長とその時代 摂関政治─道長の時代 古瀬奈津子 「この世をば」の歌の新釈と道長像 山本淳子 実践報告／高校日本史 平安時代をどう教えたか─移行期を重視して 浅井義弘 道長の時代の京都を歩…
歴史地理教育3月増刊号（No922）
購入希望はこちらから あの日から10年 東日本大震災から未来をひらく Ⅰ 一〇年目のいま問われるもの 二〇二〇年秋の陸前高田プレ・フォーラムが照らし出すもの─東日本大震災後のフォーラムをふまえて 大門正克 生業訴訟を闘っ…
歴史地理教育3月号（No921）-特集 どうする？まったなしの地球環境
購入希望はこちらから 特集 どうする？まったなしの地球環境 「脱炭素化」と経済成長は両立するか 諸富徹 海洋プラスチック問題と市民の意識 保坂直紀 太陽光発電を取り巻く現状と課題 佐藤博士 授…
歴史地理教育2月号（No920）-特集 「人種」から問う現代世界
購入希望はこちらから 特集 「人種」から問う現代世界 アメリカ合衆国の刑罰と人種─歴史のなかのブラック・ライヴズ・マター運動 藤永康政 シンティ・ロマと現代ヨーロッパ─チェコとスロバキアを中心に 佐藤雪野 植民地主義…
歴史地理教育1月号（No919）-特集 いま、感染症の歴史と向きあう
購入希望はこちらから 特集 いま、感染症の歴史と向きあう 「歴史総合」と感染症─「感染症を通じて」歴史を読み解く 飯島渉 実践報告／高校世界史 コレラ流行と産業革命からアフター・コロナの社会を考える 小川涼作 〈コラ…