歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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- 6月授業づくり講座のご案内
- 2025年授業づくり講座年間計画
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2025年5月号「憲法が活きる選挙のために」の読みどころ
「選挙イヤー」といわれた2024年は、選挙の“形”とメディアのありようが問われた。それはSNS社会に…
- 韓国の教育研究・授業実践を紹介します
- 「東アジアキャンプサポータ募集」のご案内
- 「治安維持法」に関する集会のご案内
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【声明】政府及び日本維新の会による歴史事実を否定する動きと教科書への政治介入に抗議する (2021-08-19)
【声明】政府及び日本維新の会による歴史事実を否定する動きと教科書への政治介入に抗議する 政府は、4…
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2021年8月号特集 実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のBLM運動」関連資料について (2021-07-29)
2021年8月号の特集の実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のBLM運動」 (北條薫執筆)に関し…
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歴史地理教育8月号(No928)-特集 2021年から問う、世界現代史 (2021-07-29)
購入希望はこちらから 特集 2021年から問う、世界現代史 二〇二〇年代…
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新たな装いで現れた日本軍「慰安婦」否定論を批判する日本の研究者・アクティビストの緊急声明 (2021-07-17)
新たな装いで現れた日本軍「慰安婦」否定論を批判する日本の研究者・アクティビストの緊急声明 …
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歴史地理教育7月増刊号-音楽のきこえる社会科の授業(No927) (2021-07-08)
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