歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
2025年度 各地のブロック集会のご案内(10/18時点)
2025年度「中間研究集会」のご案内
お知らせ
- 11月授業づくり講座のご案内
- 9月授業づくり講座のまとめ
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歴史地理教育10月号「鉄道の過去・現在、そして未来」の読みどころ
日本の近代化とともに歩んできた鉄道。いま、リニア建設をはじめ、さまざまな問題がおきています。鉄道の過…
- 2025年歴教協第76回東京大会報告~全国から集い、大いに学び語り合った二日間でした!
- 声明 排外主義的潮流を直視し、平和と民主主義の教育実践を!
- 9月号の深田論考には資料があります
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歴史地理教育9月号「村・町・都市 江戸時代の人びと」の読みどころ
江戸時代後半には、生産・流通・経済の活動が変化し、農業だけでなく、商品生産、流通に携わる人びとが暮ら…
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
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5年生 (2000-02-27)
・これからの食料生産の課題を子どもたちと考えた (2025年4月号) ・「水俣病」の悲劇を繰り返さな…
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中学年 (2000-02-27)
3年生 3年 誰でも語れる「戦争と平和」の教材づくり― 八王子空襲と学区の…
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生活科 (2000-02-27)
1年生 1年 歌や踊りを通して思いを寄せる子どもたち (2021年7月増刊号) 1年 …
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政治・経済 (2000-02-27)
・“自分が動けば変わる”実感を大切にしたい (2025年5月号)・平和のために行動する人に─ウクラ…
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申し込み (1999-05-31)
この度は、「2022年歴史教育者協議会 全国大会 第73回愛知/東海大会」にお問合せい ただき、誠に…

