小学校の授業
　 生活科　馬と馬をかうしごと
　　　　　　 −中学年社会科につなげる生活科−　　　　　　　　　………　岡野正丸
　 ３　年　三年三組の地図を作ろう　　　　　　　　　　　　　　　………　板垣雅則
　 ５　年　米づくり農家三四人に聞きました　　　　　　　　　　　………　倉持祐二
　 中学校の授業
　 地　理　日本と中国の歴史と今−中国帰国生徒を支え励ます　　　………　飯島春光
　 高校の授業
　 世界史　食べ物の起源から学ぶ「交流圏」　　　　　　　　　　　………　田城賢司

　 窓　国連・子どもの権利委員会で問われた日本の教育　　　　　　………　平野裕二
　 歴史　なるほど・ザ・フィールドワーク　［第一話］
　 「映画『草の乱』−秩父事件・井上伝蔵ゆかりの地」を訪ねる旅　………　篠田健一
　 歴教協第５６回全国大会　山形の地域に学ぶ　一
　 歴教協を揺るがした農民の一言　　　　　　　　　　　　　　　　………　伊田　稔
　 連載　歴史研究最前線　４
　 ヤマト政権の歴史展開−世襲王権の成立−　　　　　　　　　　　………　大平　聡
　 地域の「戦争の時代」を「現代に甦らせる」試み　　　　　　　　………　牛田守彦
　 五社神古墳（「神功皇后陵」）限定公開参加記　　　　　　　　　………　石橋源一郎
　 「イラク人から日本人への手紙」を子どもたちと読んで　　　　　………　松本　徹
　 地域　日本から世界から
　 韓国の教育事情を学び考えた父母との国際交流　　　　　　　　　………　山崎あけみ
　 山形大会さ　ござってけらっしゃえ　山形市の建物の見どころ　　………　山内　励
　 テアトロ＠Ｒｅｋｋｙｏ　「パリ・ルーヴル美術館の秘密」　　　………　石出みどり

　 ［読書室］
　 『なぜアメリカにＮＯと言えないのか−アメリカの世界支配戦略と日本』
　 『長崎原爆絵巻　崎陽のあらし』『マンガ　天皇制を知るための近現代史入門』
　 『たのしく学ぼう　子どもの瞳が輝く授業　３・４年』『同５・６年』
　 『��未来への小包″にたくして−………。教師・大村栄の足跡』
　 『小金高生シンガポールをゆく』
　 ★史跡を歩く　上原舘跡（大分市）　　　　　　　　　　　　　　………　矢田宇紀
　 子どもの目　児童労働を知って
　　　　　　　　 −子どもの問題に取り組むフリーザチルドレン　　………　小張真理子
　 ●写真　●各地からのたより・伝言板
　 いただいた本・実践記録から　●北から南から−歴教協各県支部ニュース
　 ●二〇〇四年二月の動き　●読者のひろば　●次号予告

2002