2006年4月号(698)
特集 【物語・絵本を授業へ】
西村繁男氏に聞く 人々が生きた歴史を絵で見る ……… 西村繁男
実践記録/小学校4年
子どもが飛びつき、動き、燃える自作教材を
−地域の新田開発を物語にして− ……… 間森誉司
実践記録/中学校
桧本を使って惣村を学ぶ(和泉国日根野荘) ……… 平井美津子
実践記録/高校
サダコで結ぶ広島平和学習 ……… 山本政俊
<ミニ紹介>
使ってみたい こんな物語・絵本 ……… |
歴教協第58回埼玉大会・未来をつくるのは私たち−C
草の乱・トトロ…埼玉ならではの企画を ……… 川島啓一
小学校の授業
生活科 連載・子どものイキイキ生活科@
−ぶどうものがたリ− ……… 浦沢朱実
4 年 世界でたった一つのペンジヤロン焼き ……… 谷中龍三
中学校の授業
地 理 三つの国に絞った世界地理学習
−時間数減のなか、地理で何を学ぶか? ……… 石谷真一郎
高校の授業
地 理 生徒の世界を広げるための地理B最初の授業 ……… 菊田兼一
窓 事実だった南京「百人斬り競争」−「百人斬り裁判」に勝利して ……… 鈴木千慧子
連載 歴史研究最前線
利用しやすくなった絵画史料の活用で授業を新しく ……… 加藤友康
韓国高校生との交流を通して学ぶ生徒たち ……… 関根千春
新たな視点で戦後六〇年を考える−第10回全国女性史研究交流のつどいと教材 ……… 林 恒子
<06年夏・埼玉大会>地域と実践に学ぶ
埼玉県歴教協の秩父事件掘りおこし、そして映画「草の乱」制作上映運動へ ……… 藤田健一
●アジアンリポート チェンマイの二年(2)山岳民族にとってのアヘンとヤーパー ……… 山田太枝
小さな映画館@ 「アルナの子どもたち」 ……… 辻 健司
地域 日本から世界から
アジアとの関わりを意識した九州国立博物館について ……… 田渕明彦
読書室
『環境問題再入門−解決をめざす人類の歩みに学ぶ』
『朝鮮人戦時労働動員』『伝えたいあの戦争−戦後六〇年にあたって』
『いのちと平和を学ぶ 今日は何の日366日−インターネットだけでは学べない近現代史』
『護憲派のための軍事入門』『問い直す差別の歴史[ヨーロッパ・朝鮮賎民の世界]』
★史跡を歩く 新文化運動、五・四運動発祥の地 北京大学紅楼(中国) ……… 江里 晃
子どもの目 時事問題を一分間スピーチで ……… 堀口博史
●写真 ●北から南から−歴教協各県支部ニュース
●各地からのたより・ブロック集会(四国.九州・北海道・北陸)●伝言板
●実践記録集紹介 ●今月の動き ●読者のひろば ●次号予告 |