2005年8月号(688)
特集【被爆60年 ヒロシマ・ナガサキを教えよう】
実践記録/中学校
合唱『消えた八月』と被爆者との出会い ……… 小堀俊夫
実践記録/高校
職場に核兵器廃絶の願いを−長崎修学旅行の取り組み ……… 伊佐地修一
原爆の被害の確かな追体験を−被爆者の手記を中心に− ……… 高橋信雄
原爆投下−核兵器と国際法について−
(学び・調べ・アピールする)を励まそう− ……… 森田俊男
世界の核兵器廃絶の動き ……… 澤野重男
被爆者の戦後 ……… 山田寿美子 |
小学校の授業
生活科 外国の遊びで仲良く遊ぼう ……… 山崎あけみ
4 年 県の立体地図をつくろう ……… 村松邦崇
6 年 「地租を下げろ!」−地租改正反対一揆から自由民権運動へ(1)− ……… 早川寛司
中学校の授業
総 合 初島の物語を掘り起こそう−地域へのまなざしを深める− ……… 八田 吏
高校の授業
選 択 生徒たちに裁判を傍聴させる授業 ……… 篠原朋子
<窓> 世界に誇る日本の Yogo Teacher ……… 馬場富美子
<社会科・授業づくり講座)@
クリエイティブな授業をめざして ……… 中條克俊
●アジアンリポート13 サハリンの今(1)−文化(朝鮮・日本) ……… 松林 洋
マツシロ・無言館・浅川巧−2003年度山梨英和の中三平和研修旅行− ……… 米山宏史
実践記録・高校日本史
日本史討論! 江戸時代の民衆は朝鮮をどう見ていたか
−朝鮮通信使から考える− ……… 楳澤和夫
大きく変わった中学校社会科新教科書 ……… 石山久男
テアトロ@Rekkyo 「Shall we Dance ? シャル・ウィ・ダンス?」……… 石出みどり
<地域> 日本から世界から
ドキュメンタリー『にがい涙の大地から』
−中国における旧日本軍遺棄兵器被害者を取材して− ……… 海南友子、塙真智子
読書室
『「われら愛す」−憲法の心を歌った幻の国歌″』『米軍資料 ルメイの焼夷電撃戦−参謀による分析報告』『子どもたちの未来を見つめて』『陸軍・秘密情報機関の男』『若者に伝えたい韓国の歴史−共同の歴史認識に向けて』『人権の歴史と日本国憲法』
声明 小泉内閣は靖国参拝をただちに中止すべさである ……… 歴史教育者協議会常任委委員会
★史跡を歩く 平和への誓い・万歳石(山形県村山市) ……… 宇野修平
<子どもの目> 生徒が見た愛知万博 ……… 川村治令
●写真 ●伝言板 ●北から南から−歴教協各県支部二ュース
●今月の動き ●読者のひろば ●次号予告 |