2005年10月号【690】
特集【青年の未来をどうつくるか】
若者は、ほぼ全員が「負け組」
−新しい生き方モデルの模索を− ……… 阿久津光
すべての高校生に職業準備教育を ……… 林萬太郎
実践記録/高校政治経済
労働にかんする授業のいくつかの試み ……… 松崎康裕
若者が「参加する」から「影響力をもつ」社会へ
−スウェ−デンの青年政策を中心に− ……… 宮本みち子
青年雇用問題とILO ……… 布施恵輔 |
小学校の授業
生活科 手の力をしらべよう(下)−手は心も伝える− ……… 高橋 勝
3 年 和光のむかしを知ろう!−今に伝わる「白子囃子」 ……… 佐藤則次
6 年 「地租を減らせ、今度は国会だ!」
−地租改正反対一揆から自由民権運動へ(3) ……… 早川寛司
中学校の授業
歴 史 子どもの思いから始める戦後史学習 ……… 佐々木孝夫
高校の授業
日本史 地域の戦没者からアジア太平洋戦争を考える ……… 稲次 寛
窓 東アジアに平和を−「九条の会」で語っていること− ……… 望田幸男
<社会科・授業づくり講座>3
若き同人と「学び」の育て方・「教え」の技術を考え合う ……… 加藤好一
<社会科・授業づくり講座>最終回 〔フィールドワーク〕
相撲、震災、空襲を探る東京・両国ウォーキング ……… 東海林次男
連載 歴史研究最前線 15
生徒や教師の疑問に答える中世研究(上)−日本の中近世移行をどうとらえるか− ……… 池 亨
秘められた資料との対話(下)
地域史・民衆群像研究と警察資料 ……… 廣畑研二
●アジアンリポート15 サハリンの今(3)−産業− ……… 松林 洋
テアトロ@Rekkyo 31 「スーパーサイズ・ミー」 ……… 石出みどり
<地域> −日本から世界から−125
「竹島」問題発生以降の島根県の動向 ……… 島根県歴教協松江支部
【共同声明】
「つくる会」教科書は再び国民に支持されなかった これは市民の良識と民主主義の勝利です ……… 子どもと教科書全国ネット21・歴史教育者協議会など一五団体
読書室
『秋田・芸能伝承者昔語り』 『地域から問う歴史と教育−1968〜2004』
『古代日本の国家形成』
★史跡を歩く91 石川県にある「長崎殉教者之碑」(金沢市) ……… 西田 弘
<子どもの目> はばたけ! イーグルスと共に! ……… 石田裕子
●写真 ●各地からのたより ●伝言板
●北から南から−歴教協各県支部二ュース ●今月の動き
●読者のひろば ●次号予告 |