| ＜最新号の目次案内＞ |
| ＊年月号 |
| 2006年３月増刊号（№697） 【学びがいのある授業プランづくり】 第一部 学びがいのある教育課程とは 再び〝青少年に希望と生気を〟語る社会科を ……… 石井建夫 社会的・道徳的論争問題の授業－イギリスではどう考えられていたか－ ……… 勝野正章 学校でつくる教育課程－公立中学校の場合－ ……… 小林 朗 学校でつくる教育課程－私立高校の場合－ ……… 北尾 悟 第二部 私の授業と教育課程 【小学校低学年】 わかって楽しい生活科の授業づくり －授業実践の課題と展望－ ……… 川本治雄 【小学校３・４年】 子どもを動かす地域の教材をつくる －地域の先人に子どもを出会わす授業－ ……… 間森誉司 【小学校５年】 工業学習の教育目標・教育内容に焦点をあてて ……… 栗原戦三 【小学校６年】 はばたけ 折り鶴 －二一万羽に込めた平和への願い－ ……… 熊谷賀世子 【中学校地理】 改訂地理教科書の分析と授業づくりの課題 ……… 石戸谷浩美 【中学校歴史】 中学校における前近代史学習の大切さ ……… 石橋源一郎 【中学校歴史】 「二一世紀をどんな世紀にするか」を問いかける－近現代史学習－ ……… 小堀 俊夫 【中学校公民】 学びがい、教えがいのある授業づくり 《人とつながり社会に迫る》 ……… 斎藤英樹 資料・中央教育審議会教育課程部会「審議経過報告（案）」（〇六年二月一三日）構成と要点 ●史跡を歩く 東北で初めての人体解剖〝碑〟……豊吉の墓（岩手県一関市）………齋藤三郎 |
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