2007年8月号(718)
特集【子ども・暴力・平和の問題を考える】
イラクの子どもたちは今 ……… 相澤恭行
「実践記録/小学校六年
「ベト・ドクちゃん」から戦争と子どもを考える ……… 西村美智子
「実践記録/中学校地理
子どもたちの心を揺さぶる児童労働の学習
−中学生と大人社会をつなぐ− ……… 滝口正樹
「実践記録/高校
劣化ウラン弾と子どもたち
−ヒロシマからボスニア・コソボ・イラクへ− ……… 井ノ口貴史
子ども・暴力・平和の問題を私たちはどう考えるか ……… 久保田貢 |
小学校の授業
5 年 米づくり学習からブナの植林を知る ……… 小島さつき
6 年 連載 教科書を楽しく使う歴史の授業(5)
−大名行列− ……… 中妻雅彦
中学校の授業
地理・歴史 隔月連載・地歴融合の「世界」の学習(3)
日本の中の異文化世界−琉球・アイヌモシリ ……… 岡野成利
高校の授業
福祉科 未来に繋がる「高校福祉科」教育を目指して
−大学における「福祉科教育法」授業の模索 ……… 福住節子
窓 いい先生、わるい先生とセアート勧告 ……… 勝野正章
実践記録/高校地理
コーヒー豆生産等二位の国はどこか
−生徒を引き込む地理の授業づくり ……… 菊田兼一
身近なものから読みなおす日本史@
なぜ、名字と地名は漢字二字が多いの? ……… 早川明夫
学校日誌から見えてくる戦時体制−国民学校の成立− ……… 佐藤昭彦
連載 歴史研究最前線
江戸時代民衆の読書 ……… 横田冬彦
地域 −日本から世界から147− サウジアラビアの女性と教育 ……… 佐々井啓
●アジアンリポート37 台湾・香港(1) 李登輝訪日の舞台裏 ……… 和仁廉夫
小さな映画館17 「パッチギ LOVE & PEACE」 ……… 辻 健司
読書室
『戦争犯罪の構造-日本軍はなぜ民間人を殺したのか』
『Q&A 知っておきたい天皇のいま・むかし』
『歴博で高校生が見つけた歴史の授業のヒント』『歴史の描き方(全三巻)』
★史跡を歩く117 不受不施派の弾圧遺跡(千葉県香取市) ……… 野口政和
▼子どもの目▲ 文化祭における著作権問題 ……… 末崎貴士
●写真 ●北から南から−歴教協各県支部ニュース
●伝言板・いただいた本・実践記録から ●今月の動き ●読者のひろば ●次号予告
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