2008年10月号(735) 本号関連バックナンバー
特集 日清戦争後の明治社会
日清戦争後の社会と民衆−絵画から読む ……… 大日方純夫
学校から見た日清戦争後の明治社会 ……… 若杉温
天皇イメージの浸透−巡幸・御真影 ……… 楳澤和夫
女性史から見た日清戦争後の明治社会 ……… 石崎昇子
実践記録/高校日本史
日清・日露戦争と明治文化−「明治の芸術」を中心に ………河名勉 |
小学校の授業
1年 連載・小学生が学ぶ「世界」@インドとジャンケン ……… 三橋ひさ子
生活科2年 世界の人とつながろう−生活べんきょう ……… 藤間康郎
中学校の授業 地理
明治維新と留萌−富国強兵と二シン漁 ……… 籾山明久
高校の授業 日本史
IMAGINE−平和を考える ……… 鈴木陽子
連載
史跡を歩く133
▼官営富岡製糸場(群馬県富岡市) ………岩根承成
子どもの目
▼全国一斉学力テストと子どもたち ……… 長縄幸弘
窓
▼二冊の本の間で ……… 横山尤子
歴史研究最前線45
▼日本国号の由来と来歴 ……… 河内春人
連載・通説を読みなおす日本史9
▼伊藤博文が暗殺されたので日本は韓国を併合?
−韓国併合にかかわる誤り ……… 早川明夫
地域−日本から世界から
▼北京からラサへ−チベット問題を通して中国を見る ……… 名雪清治
アジアンリポート51
▼カンボジア(1)カンボジアとの出会い ……… 萩森繁樹
小さな映画館31
▼「おいしいコーヒーの真実」 ……… 辻健司
読書室
『ちゃんと学ぼう!・憲法@A』 ……… 岩田彦太郎
『偉大な言論人 石橋湛山』『空の戦争史』
『創氏改名−日本の朝鮮支配の中で』
連載・憲法第9条を地球憲法にA 戦争放棄と非武装 ……… 前田朗
敬次君は「跳んだ」か−社会科と総合をつなげて
「ひらがな・だらだら文」から「論述の力」を育てる ……… 加藤好一
「世界史する」−私の世界(史)認識教育をふりかえって(中) ……… 難波達興
【声明・決議】
★新学習指導要領の批判と学習の運動を進め、未来を切り拓く社会科教育を創造しよう
★自衛隊海外派兵と武力行使のための恒久法案提出を阻止しよう
★世界遺産都市奈良・平城京跡を縦断する高速道路の都市計画決定に抗議する
−歴史教育者協議会第60回東京大会会員総会
●写真 ●伝言板・いただいた本・実践記録から ●北から南から−歴教協各県支部ニュース
●今月の動き ●読者のひろば ●次号
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